数学老师的泪

十四岁的我,已经度过了小学六年的学习时光,在我成长的脚印里,某些记忆已被时间侵蚀得失去了颜色。然而,如今的我,依旧无法忘记我小学生涯中的一位老师。因为,她为我们付出的不只是单纯的爱,那份爱的背后有太多的说不出的苦涩。 

那是一个极为平常的夏日午后,一个胖胖的中年妇女拿着数学书走进教室。同学们很快就安静下来,但是我们的眼神却很不友好,甚至有些厌烦。 

她就是我们的数学老师——徐老师。印象中,她的说话语气和脾气,都是我所讨厌的。从她那张严肃的脸上就可以轻而易举地知道,她是个很严厉的老师。否则,她就不会被我们班同学公认为“恐怖分子”首脑。这可不是虚言,她对学生的要求很高,计算题的过程是一点也不好少的,若是少了一步,自然要被她骂: 

“你学过数学没有?为什么连这么简单的小事情都做不到?以后还你怎么考初中高中?进了社会以后还有谁要你!” 

平时,如果最后一节课是她的,那么拖堂是免不了的,我们班是往往是全校放得最迟的。不仅仅如此,她还有个习惯,就是一道题目从来不讲一半,为此,她有时就霸占我们的体育课,若要她说理由,那么就是:数学是主课,体育不过是玩游戏,没有什么重要的。 

然而,那天她却没有叫我们背什么三角形的概念之类的东西,只是静静地放下她的书。 

那一刻,我甚至怀疑起了自己的眼睛,因为我捕捉到了她从未有过的表情——有失望有痛苦,还有嘴角的那份忍。原来,她最喜欢的学生——数学课代表竟然用那时流行的“隐形笔”在字典上写下她的大名,然后还在后面加了“大变态”三个字。 

是的,他刺痛了她。 

我们全班同学不知是怕还是不忍,一齐低下了头,不敢再看她一眼。场面就这样凝固了几秒,随后只闻她轻声唤起了数学课代表: “我有什么地方对不起你吗?” 

那是一种她从未用过的语气,很轻,很慢,就如同刀子般刺进我们每一个人的胸膛。 

数学课代表低头不语,然后摇头。 

“那么,为什么要骂我呢?你是我最喜欢的学生啊!”她用一种不可置信的眼光看着数学课代表,我们清楚地看见了她眼角的泪,顺着皱纹缓缓流下。 

随后,她突然站了起来,颤抖着手在黑板上写下了两个大字:寒心。 

“我对你们严厉,是因为我把你们当作自己的孩子,我都是为了你们好,为什么你们都不懂呢?这是我教学生涯的最后一年,你们是我的关门弟子啊!我只是想把我所有的知识全部教给你们啊!为什么还要这样对我?”她的眼圈红红的。 

我听了徐老师的一番肺腑之言,顿然醒悟了。 

是的,她的确对我们很严厉,总是要求很高,总是把我们留到最晚,然而,她的所作所为是为了让我们的数学成绩稳稳地位居年级第一啊,我们呢?回报她的却是寒心。我的泪终于忍不住夺眶而出,我赶紧低头捂住自己的嘴。 

虽然当时的事情与我无关,但我依旧觉得自己也是一个罪人,因为我们伤害了一个最爱我们的老师。 

苦涩,失望,痛苦。 

那泪水是我在几年后依旧记得的,心中那份隐隐的痛是我几年后依旧没有退却的。 

事后,数学课代表后悔至极,当场下跪向她道歉,而我们,则只是流着泪默默地看着,看着。 

从此,我们对她的敬重超过了任何一位老师,虽然我们谁都知道它来得太晚。而徐老师宽容地原谅了我们,因为她说,我们只不过是孩子。 

教师节在际,我再次地深深地想念起了她。可不知为何,那份思念中夹杂了某种悲伤。我不知道该说什么。因为分别的时候,她没有留下地址和电话,只有一个带泪的笑容。 

“就这样分别了,你们,如果不喜欢我,也请记住我。” 

是的,徐老师,我永远都不会让你随时间而在我心中暗淡,你是我宇宙中的恒星。 

我真的非常喜欢您,您知道吗?

〔教师点评〕本文的独特之处在于,讲述了一个普通教师对学生的“苦涩的爱”。作者如实地描述了师生之间的一次矛盾冲突,文中的教师和鲁迅笔下的阿长一样,缺点和优点共存,作者没有刻意美化人物。正因为如此,人物形象才显得有血有肉,才能感动读者。此文获“感恩教师节征文”优秀奖。

内容推荐

【下一章】             【没有了】